Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

21 октябрь 2016

Международная конференция «А. С. Пушкин и мировая культура»

20 октября на филологическом факультете БГПУ уже в шестой раз прошла Международная конференция «А. С. Пушкин и мировая культура», инициатором и организатором которой стала кафедра русской и зарубежной литературы.

Доброй традицией стало участие в конференции ученых из России, Украины, Грузии, Беларуси, отметивших традиционно высокий научный уровень конференции, а также доброжелательную и дружескую атмосферу, в которой она была проведена.

Выбор личности и творчества А. С. Пушкина в качестве исследовательского объекта конференции, проводимой в Беларуси, не случаен. «Народ, издревле нам родной», – так писал о белорусах А. С. Пушкин более полутора столетий назад. Поэт имел далеко не поверхностное представление о крае, в котором бывал не один раз. Об этом говорят и исторические материалы, и дневники поэта, географические названия, диалекты, имена, встречающиеся в его произведениях.

Работа VI Международной конференции «А. С. Пушкин и мировая культура» продемонстрировала неподдельный интерес ученых, аспирантов, учителей-словесников, студентов к творчеству А. С. Пушкина. В рамках конференции была организована работа секций «Актуальные вопросы поэтики и проблематики творчества А.С. Пушкина», «А. С. Пушкин и русская литература», «А. С. Пушкин и мировая литература», «Культурологический и лингвистический аспекты изучения творчества А. С. Пушкина», «Методологические и методические проблемы изучения творчества А. С. Пушкина в школе и вузе», «Авторские стратегии в произведениях писателей XIX – XX вв. Фольклор».

Доклады, представленные на конференции, отличались концептуальностью, научной глубиной и полемичностью, побуждающей к дискуссии, которая последовала и на пленарном заседании, и при обсуждении различных аспектов творчества А. С. Пушкина в рамках секционных заседаниях.

Неотъемлемой частью конференции является ее педагогический компонент и в целом практикоориентированный подход. Проблемам методики преподавания творчества А.С. Пушкина в школе была посвящена отдельная секция, в работе которой приняли участие не только ученые-методисты, но и учителя-филологи, студенты – будущие учителя, что способствовало взаимодействию вуза и школы, теории и практики обучения.

Благодарим всех коллег за участие! До встречи на следующей – седьмой – конференции «А. С. Пушкин и мировая культура»!

Фотогалерея

К следующим новостям